Sunday, June 1, 2014
დღე-8
დღე - 8
ტრენინგი წინა დღის გახსენებით დავიწყეთ, შემდეგ დავასრულეთ პროექტის გეგმის შაბლონი,შევქმენი ფასილიტაცია და შევინახე პორთფოლიოში.
ამდენი დღის ნამოღვაწარის ატვირთვის დროც დადგა და ტრენერმა სრულყოფილად და გასაგებად გვასწავლა დრაივში საქაღალდის ატვირთვა და ბლოგზე გამოქვეყნება.
ყველაზე სახალისო 101WIDGETS.COM საიტიდან ვისწავლეთ სკრიპტების გამოყენება ,საათის გადატანა და დაყენება ბლოგზე. იმდენად საინტერესო საიტია აუცილებლად გამოვიყენებ მომავალშიც.
ასე დასრულდა მერვე დღეც, ველოდებით კიდევ ერთ ტრენინგს შემაჯამებელს და დამაგვირგვინებელს.
მადლობა ნინოს და მის გაწეულ უზარმაზარ შრომას.
ტრენინგი წინა დღის გახსენებით დავიწყეთ, შემდეგ დავასრულეთ პროექტის გეგმის შაბლონი,შევქმენი ფასილიტაცია და შევინახე პორთფოლიოში.
ამდენი დღის ნამოღვაწარის ატვირთვის დროც დადგა და ტრენერმა სრულყოფილად და გასაგებად გვასწავლა დრაივში საქაღალდის ატვირთვა და ბლოგზე გამოქვეყნება.
ყველაზე სახალისო 101WIDGETS.COM საიტიდან ვისწავლეთ სკრიპტების გამოყენება ,საათის გადატანა და დაყენება ბლოგზე. იმდენად საინტერესო საიტია აუცილებლად გამოვიყენებ მომავალშიც.
ასე დასრულდა მერვე დღეც, ველოდებით კიდევ ერთ ტრენინგს შემაჯამებელს და დამაგვირგვინებელს.
მადლობა ნინოს და მის გაწეულ უზარმაზარ შრომას.
Saturday, May 31, 2014
დღე--7
დღევანდელი ტრენინგიც ძველის გახსენებით დაიწყო, ტრენერმა გაგვაცნო დღის გეგმა თუ რა უნდა გაგვეკეთებინა, თავდაპირველად ყველაფერი რთულად მომეჩვენა,მაგრამ მერე ეს ყველაფერი არცთუ ისე რთული აღმოჩნდა.
ავტვირთეთ ბლოგზე მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი, დავამთავრეთ და შევავსეთ პროექტის პროცედურა სრულად, ვისწავლეთ ბლოგზე გვერდების ჩამატება . პროექტის გეგმაში შევავსეთ ,,დიფერენცირებული სწავლების გეგმა",მოსწავლეთა საჭიროებების გათვალისწინებით.
ასევე გავაკეთეთ დამხმარე რესურსი და შევინახეთ პორთფოლიოში.
ერთი დღისთვის ეს ყველაფერი არც ბევრია და არც ცოტა,თუმცა ვაღიარებ საინტერესოა,ამავდროულად შრომატევადიც.
დღევანდელი ტრენინგიც ძველის გახსენებით დაიწყო, ტრენერმა გაგვაცნო დღის გეგმა თუ რა უნდა გაგვეკეთებინა, თავდაპირველად ყველაფერი რთულად მომეჩვენა,მაგრამ მერე ეს ყველაფერი არცთუ ისე რთული აღმოჩნდა.
ავტვირთეთ ბლოგზე მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი, დავამთავრეთ და შევავსეთ პროექტის პროცედურა სრულად, ვისწავლეთ ბლოგზე გვერდების ჩამატება . პროექტის გეგმაში შევავსეთ ,,დიფერენცირებული სწავლების გეგმა",მოსწავლეთა საჭიროებების გათვალისწინებით.
ასევე გავაკეთეთ დამხმარე რესურსი და შევინახეთ პორთფოლიოში.
ერთი დღისთვის ეს ყველაფერი არც ბევრია და არც ცოტა,თუმცა ვაღიარებ საინტერესოა,ამავდროულად შრომატევადიც.
Friday, May 30, 2014
Monday, May 26, 2014
დღე მეექვსე
როგორც ყოველთვის ტრენინგი წინარე ცოდნის გახსენებით დაიწყო. დავიწყეთ ,,მოსწავლის ნიმუშის'' გაკეთება საპრეზენტაციო პროგრამაში,დასრულებული პრეზენტაცია შევინახეთ პორთფოლიოში.
გავაკეთეთეთ მოსწავლის პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკა,დასრულებული შევინახეთ საქაღალდეში.
დღევანდელი დღე სხვა დღეების მსგავსად დატვირთული იყო უამრავი ახალი ინფორმაციით.
როგორც ყოველთვის ტრენინგი წინარე ცოდნის გახსენებით დაიწყო. დავიწყეთ ,,მოსწავლის ნიმუშის'' გაკეთება საპრეზენტაციო პროგრამაში,დასრულებული პრეზენტაცია შევინახეთ პორთფოლიოში.
გავაკეთეთეთ მოსწავლის პრეზენტაციის შეფასების რუბრიკა,დასრულებული შევინახეთ საქაღალდეში.
დღევანდელი დღე სხვა დღეების მსგავსად დატვირთული იყო უამრავი ახალი ინფორმაციით.
Monday, May 12, 2014
მეხუთე დღე
ტრენერმა ტრენინგის მეხუთე დღე წინა დღის გახსენებით დაიწყო. როგორც ყველა გასული დღე დღევანდელი დღეც საინტერესო და საინტერესო აღმოჩნდა. ვისწავლეთ პრეზენტაციის ატვირთვა საკუთარ ბლოგზე,ასევე yutubi-დან სასურველი ვიდეოს მოძიება და ბლოგზე ატვირთვა, წაშლა. ინფორმაციული ობიექტების დამატება ბლოგზე.მაგ.სურათების.
ტრენერმა ლექციური კურსით გაგვაცნო ინტერნეტში საავტორო უფლებების გამოყენება და დაცვა.
პროექტის გეგმაში დავიწყეთ პროცედურების შევსება. შემდეგ კვლავ დავაარქივეთ ფაილები და გადავიგზავნეთ საკუთარ ფოსტაზე .
ტრენინგის ბოლოს კვლავ მოვახდინეთ დღის რეფლექსია.
ტრენერმა ტრენინგის მეხუთე დღე წინა დღის გახსენებით დაიწყო. როგორც ყველა გასული დღე დღევანდელი დღეც საინტერესო და საინტერესო აღმოჩნდა. ვისწავლეთ პრეზენტაციის ატვირთვა საკუთარ ბლოგზე,ასევე yutubi-დან სასურველი ვიდეოს მოძიება და ბლოგზე ატვირთვა, წაშლა. ინფორმაციული ობიექტების დამატება ბლოგზე.მაგ.სურათების.
ტრენერმა ლექციური კურსით გაგვაცნო ინტერნეტში საავტორო უფლებების გამოყენება და დაცვა.
პროექტის გეგმაში დავიწყეთ პროცედურების შევსება. შემდეგ კვლავ დავაარქივეთ ფაილები და გადავიგზავნეთ საკუთარ ფოსტაზე .
ტრენინგის ბოლოს კვლავ მოვახდინეთ დღის რეფლექსია.
Sunday, May 11, 2014
ტრენინგის მეოთხე დღე.
ტრენინგის მეოთხე დღე მეტად ნაყოფიერი აღმოჩნდა. გავეცანით შეფასების სხვადასხვა მეთოდებს და ინსტრუმენტებს.ვისაუბრეთ შეფასების 5 აუცილებელ მიზანზე,გამოვყავით ერთი განმსაზღვრელი და ოთხი განმავითარებელი შეფასება.შევადგინეთ შეფასების დროის ჩარჩო. გავაკეთეთ საპრეზენტაციო პროგრამაში ჩვენი პროექტის პრეზენტაცია.
დღევანდელი დღე დატვირთული და ძალიან საინტერესო იყო.
ტრენინგის მეოთხე დღე მეტად ნაყოფიერი აღმოჩნდა. გავეცანით შეფასების სხვადასხვა მეთოდებს და ინსტრუმენტებს.ვისაუბრეთ შეფასების 5 აუცილებელ მიზანზე,გამოვყავით ერთი განმსაზღვრელი და ოთხი განმავითარებელი შეფასება.შევადგინეთ შეფასების დროის ჩარჩო. გავაკეთეთ საპრეზენტაციო პროგრამაში ჩვენი პროექტის პრეზენტაცია.
დღევანდელი დღე დატვირთული და ძალიან საინტერესო იყო.
Monday, May 5, 2014
დღე -2
ტრენინგის მეორე დღე ძალიან ნაყოფიერი და უამრავი ახალი ინფორმაციით დატვირთული იყო.
თითოეულმა ჩვენთაგანმა წარვადგინეთ მომავალი პროექტის თემები. შევავსეთ პროექტის გეგმაში შესავალი ნაწილი.
ვისწავლეთ ბლოგზე კომენტარის გაკეთება,რასაც აუცილებლად გამოვიყენებ ჩემს მომავალ საქმიანობაში.ასევე ტრენერმა დაგვავალა,რომ სულ მცირე სამი კომენტარი უნდა გავუკეთოთ ერთმანეთს ბლოგზე.
ვისწავლეთ ,,ბუკლეტი მშობლისთვის" გაკეთება. რაც იმდენად მომეწონა,რომ აუცილებლად გამოვიყენებ სხვადასხვა აქტივობების დროს,ვფიქრობ ეს საინტერესო აღმოჩნდება როგორც მოსწავლეებისთვის,ასევე მშობლებისთვისაც.
საინტერესო იყო საქაღალდის დაარქივება.
ვფიქრობ ეს დღე მართლაც საინტერესო და სახალისო იყო.
Saturday, April 26, 2014
დღე 1
ტრენინგის პირველი დღე ჩემთვის საინტერესო აღმოჩნდა. გავეცანით პროექტებით სწავლების მეთოდებს, მივხვდი თუ როგორ უნდა დავეხმარო ჩემს მოსწავლეებს 21 საუკუნის უნარ-ჩვევების გამომუშავებაში. პროექტები დაეხმარება მათ მაღალი სააზროვნო უნარების განვითარებაში.
ამ მოდულში მე ვისწავლე,თუ როგორ უნდა შევქმნა ტექნოლოგიებით გამდიდრებული სასწავლო პროექტები,როგორ უნდა განვსაზღვრო მათი მომზადებისთვის საჭირო დრო.
ვისწავლე ასევე ბლოგის შექმნა და გამოყენება,ინფორმაციის გამოქვეყნება.
ამ მოდულში მე ვისწავლე,თუ როგორ უნდა შევქმნა ტექნოლოგიებით გამდიდრებული სასწავლო პროექტები,როგორ უნდა განვსაზღვრო მათი მომზადებისთვის საჭირო დრო.
ვისწავლე ასევე ბლოგის შექმნა და გამოყენება,ინფორმაციის გამოქვეყნება.
Subscribe to:
Posts (Atom)